Lieu : ZAC Dugazon de Bourgogne, 97139 les Abymes
Public : Salarié.es d’une SIAE exerçant les fonctions d’encadrement technique
Durée : 40 jours en alternance (240 heures)
Nombre de stagiaire : 14 maximum
Intervenant :
Conditions :
Organisme de formation
La formation, s’appuyant sur un savoir avéré et reconnu de la part des Organismes de Formation et des formateur, concernant les processus de dynamiques collectives, s’intègrent par son aspect théorique et pratiques dans les enjeux de travail collaboratif que seule la formation peut permettre.
C’est bien en ce sens que la formation a été pensée et construite avec les organismes de formation, afin que la plus value ne soit pas uniquement en terme d’apport théorique individuelle, mais permettent l’élaboration d’un travail commun entre les encadrants des SIAE avec des méthodes repliqué d’animation de temps collectifs sur chacunes des SIAE.
L’objectif de la formation est à la fois de permettre à chaque encadrant de parfaire son intervention, mais également d’apporter au sein de la SIAE des pratiques en lien avec les nouvelles orientations de la réforme, les encadrants techniques étant au cœur du fonctionnement des SIAE.
La formation visant à la fois à acquérir des connaissances sur le périmètre d’intervention de l’encadrant
et des savoir-faire des outils favorisant de fait le travail coopératif, elle suppose aussi une dimension pratique. Elle est organisé en alternance afin de prendre en compte
Les contenus seront dispensés par des professionnels de terrain occupant différentes fonctions et participant à des projet de recherches en sciences sociales.
Ainsi le transfert de compétences pourra se faire au travers du savoirs faire expérientiels dans le cadre de deux démarches juxtaposées
La formation s’articule sur le principe de l’alternance intégrative
Les outils de cette alternance sont
Afin d’être adaptée aux pratiques et besoins des professionnels, des entretiens entre dirigeants, encadrants, et coordinateurs sont réalisé par le DRA SIAE.
MODULE | Numéro du Bloc | Nom du Bloc | Nom de la séquence | Durée en heure | Jour | Session | Date |
MODULE1 – CULTURE COMMUNE DE L’IAE | 1 | Contexte, lesgistlation et enjeux de l’IAE | Contexte de l’insertion par l’activité économique | 3,5 | 0,5 | 1 | 11/10/2021 |
Législation et organisation de l’insertion par l’activité économique | 3,5 | 0,5 | 11/10/2021 | ||||
Les enjeux du conventionnement | 7 | 1 | 12/10/2021 | ||||
2 | L’organisation générale du fonctionnement | Le rôle des permanents | 7 | 1 | 13/10/2021 | ||
Les principaux objectifs de l’IAE et démarches d’amélioration continu | 7 | 1 | 14/10/2021 | ||||
L’IAE un moteur du développement économique et du développement d’utilisté social et territorial | 7 | 1 | 15/10/2021 | ||||
MODULE2 – L’ACCOMPAGNEMENT SOCIO-PROFESSIONNEL SITUE DE LA PLACE DU REFERENT TECHNIQUE | 3 | Accueillir le salarié en insertion et mettre en place les conditions favorables son intégration (charte relationnelle), | Répondrfe aux enjeux de l’AXE 1 du DUI | 14 | 2 | 2 | 18/11/2021 |
4 | Accompagnement multimodal et partenarial | La posture professionnelle de l’Intervenant Technique d’Insertion | 21 | 3 | 3 | 20/12/2021 | |
70 | 10 | 3 |
INITIATIV’ – APINESS
Chemin de la Savane Brulée, Gros Cap 97131 Petit-Canal
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